Vetepesa lauamänguprojekt “Vähemaga mängime rohkem”

Vetepesa rühmas algas sügisel koostööprojekt peredega “Vähemaga mängime rohkem”.

Projekti eesmärgid olid koostöös lapsevanematega liikuda laste koolivalmiduse suunas (mänguoskuste toetamine); õpetada lastele keskkonnasõbralikku käitumist: jagamine, ühine kasutamine (ei pea kõike ise omama); õpetada lasteaia põhiväärtusi:

 USALDUS, AUSUS, ISESEISVUS, HOOLIVUS, SÕPRUS

Koolieelse lasteasutuse riiklik õppekava. § 12. Mänguoskused

6-7aastane laps oskab:

• tunneb mängust rõõmu ning on suuteline mängule keskenduma; 
• järgib mängureegleid ning oskab tuttavate mängude reegleid teistele selgitada; 
• suudab mängu käigus probleeme lahendada ja jõuda mängukaaslastega kokkuleppele;
• tunneb rõõmu võidust ja suudab taluda kaotust võistlusmängus; 

Läbi koostööprojekti õppisime neid lasteaia põhiväärtusi:

USALDUS - usaldame lauamängud koju.

AUSUS - mängureeglite järgimine, lauamängu laenutamisel vihikusse kirja panemine, kui mängudetailid lähevad katki, siis teavitan.

ISESEISVUS - laps saab õpetada mängureegleid teistele.

HOOLIVUS - hoian lasteaiast laenutatud lauamänge nii hästi kui suudan.

SÕPRUS/SÕBRALIKKUS - sõpradega koos mängimine tugevdab sõprussuhteid, lauamänge saab mängida sõbralikult ka mitte sõpradega.

Lisaks toetab projekt ka teiste üldoskuste arengut (Tunnetus- ja õpioskused, sotsiaalsed oskused; enesekohased oskused).

Lauamängud käisid kodus 18 erineval korral. Selle tulemusena oli aktiivses kasutuses 15 lauamängu. Laste lemmikuteks kujunesid “Jänesemäng”, “Seenemäng (nõiapada)”. Keeruliseks osutus rohkete detailidega röntgeni mäng.

Laenutuste vihik

Lauamängude riiul rühma ukse juures

Lauamängude mängimine

Osad lapsed oskasid leida endale kerge vaevaga lauamänguks mängukaaslase, mõned vajasid õpetaja suunamist. Lapsed, kes olid lauamängu kodus selgeks mänginud, said väga hästi hakkama mängureeglite teistele selgeks õpetamisega. Õp.abi Liivi juhendas laste kabemängu. Projekti eesmärgid said täidetud!



Vetepesa õpetajad
õp.Aire ja õp.Silja